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| Foto: Maksuel Martins |
O Curso Pedagogia de Projetos em Temas Ambientais
(CPPTA) inicia na próxima terça-feira, 06, na Escola Estadual Duque de Caxias,
em Oiapoque, Oficina de Vídeo, ministrado por Augusto Pessoa e Maksuel Martins,
da equipe do Museu da Imagem e do Som do Amapá (MIS-AP).
O objetivo da oficina é familiarizar os alunos com
as práticas cotidianas da produção de vídeo, tendo em mente que a idéia é que
se apropriem do espaço e passem a utilizar as máquinas disponíveis para
produzirem sua própria mídia durante e após a oficina. A oficina também visa
compor uma relação de responsabilidade com a natureza através da linguagem do
audiovisual.
A didática das aulas baseia-se em três tópicos:
incentivar os alunos a pensar os conflitos ambientais e sociais presentes ao
seu redor; debates sobre os diversos olhares e aspectos ambientais, assim como,
melhorias que podem ser aplicadas na região onde vivem; e criação de roteiro
para a produção de mini-curtas para web e/ou curtas metragens para exibição em
cine clubes, utilizando como ferramentas o vídeo e a fotografia.
O Museu da Imagem e do Som
do Amapá (MIS-AP) é uma instituição vinculada à Secretaria Estadual de Cultura
(Secult) e sua missão é preservar, mapear e divulgar registros audiovisuais
referentes à história e cultura do Amapá através de ações de educação
patrimonial, eventos que promovam elementos de nossa cultura e ações de
formação de produtores audiovisuais.
Os vídeos produzidos pelos cursistas serão exibidos
ao término do Curso Pedagogia de Projetos em Temas Ambientais (CPPTA), que está
programado para o primeiro semestre de 2012.
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| Foto: Maksuel Martins |
A
concretização desta oficina só foi possível devido aos apoios do Parque
Nacional Montanhas do Tumucumaque (PNMT) e Parque Nacional do Cabo Orange
(PNCO) que realizaram as articulações com todas as instituições envolvidas,
incluindo o WWF-Brasil.
Além
da oficina de vídeo realizada pelo CPPTA, a equipe composta por Ivan
Vasconcelos (Coordenador pedagógico CPPTA/PNCO) e Renata Ferreira (Coordenadora
de Logística) irá fazer acompanhamento dos professores nas aldeias indígenas do
Kumarumã, Kumenê, Mangá e Estrela.
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